孟行(háng )悠的忍耐到了(le )底线，抢过话(huà(❗) )头(⏪)嗤了句：主(zhǔ )任，要不然你(nǐ )跟学校商(🌺)量(🔅)商(🚎)(shāng )量(liàng )，分个男女食(shí )堂出来得了。

不用(🦗)，一(💕)起吧(ba )，我不是很饿(è )。孟行悠收起(qǐ )手机(😯)，问(📹)，你(😷)(nǐ )家司机送你弟弟(dì )过来吗？到哪(nǎ(👂) )里(🌨)了？

迟梳略(luè )失望地叹了一(yī )口气：青(🚁)春(🖐)不(bú )等人，再不早(zǎo )恋就老了。

他(tā )说丑(👘)，像(🥉)呆子，耽误颜值。迟(chí )砚回答。

迟砚(yàn )拿出没(🔴)写(🐨)完的(de )练习册，翻开(kāi )铺平，顺便回(huí )答：(📴)说(👍)得(🎽)对。

离(lí )得近了，孟行(háng )悠看清小朋友(yǒ(🍿)u )的(🍝)容貌，眼睛(jīng )以下被口罩挡(dǎng )着，可是光(🦖)是(🤯)(shì(👛) )从露出来眉眼(yǎn )来看，跟迟砚是(shì )亲兄(⏺)弟(🔠)没差了(le )。

刷完黑板的(de )最后一个角落(luò )，孟行(🖋)悠(💼)把画(huà )笔扔进脚边的(de )小水桶里，跑(pǎo )到(📲)教(🚥)室(🌼)最前面的(de )讲台上瞧，非(fēi )常满意地说：(🤓)完(🖊)美，收工！

好巧，我叫悠(yōu )崽。孟行悠察(chá )觉(🚦)到(🔳)这(📗)个孩子的(de )不一样，试着(zhe )靠近他，见他(tā )没(🔯)往(🔍)后退，才(cái )继续说，我们(men )好有缘分的，我也(🌬)有(⛪)个(🏔)哥哥(gē )。

孟行悠不怒反(fǎn )笑：班长交待(🏂)(dà(🅰)i )的事儿，当然(rán )不能吹牛逼。

贺勤走到两个(💍)(gè(🔏) )学生面前站着(zhe )，大有护犊子(zǐ )的意思, 听(🌄)完(⛺)教(⏭)导(dǎo )主任的话，不(bú )紧不慢地说：主任(🕚)说(💴)得很对(duì )，但我是他们(men )的班主任，主(zhǔ )任(✅)说(🌦)他(💿)们早恋，不知道依据是(shì )什么？我们做(🏧)(zuò(🕎) )老师的要劝导(dǎo )学生，也得有(yǒu )理有据, 教(🥢)育(➰)是(shì )一个过程，不(bú )是一场谁输谁赢(yí(🈶)ng )的(🐫)比赛。