孟行(háng )悠的忍耐到(👔)(dào )了(😪)底线(🗒)，抢过(🔉)话头嗤了(🔠)句：主任，要不(bú )然你跟学校(xiào )商量(🍅)商量(✉)，分个(🗽)男女(🚊)食(shí(✔) )堂出来得了。

迟(chí )砚你大爷。孟行悠低声(shē(👼)ng )骂了(🕠)一句(🐳)。

孟行(🔡)悠把迟(chí(🔗) )砚拉到旁边等，免得妨碍后(hòu )面(🥙)的人(🎞)点菜(🧠)(cài )。

够(🈺)了够了(le )，我(🍉)又不是(shì )大胃王，再(zài )说一个饼也包不住(🎷)那么(✈)多东(🍄)(dōng )西(🤦)。

刷完黑(hē(💷)i )板的最后一(yī )个角落，孟(mèng )行悠(🚚)把画(🤦)笔(bǐ(🉑) )扔进(💾)脚边的小(💣)水桶里，跑到(dào )教室最前面(miàn )的讲台(🏣)上瞧(🔏)(qiáo )，非(🎹)常满(🍠)意(yì(🚖) )地说：完美(měi )，收工！

别说女(nǚ )生，男生有(yǒ(🐔)u )这种(🎤)爽利(🤭)劲(jì(🏊)n )儿的都没(🌅)几(jǐ )个。

贺勤走(zǒu )到两个学生面(👎)前站(🍛)着，大(💥)有(yǒ(🌡)u )护犊子的(🌗)意(yì )思, 听完教导(dǎo )主任的话，不紧不慢地(🌑)(dì )说(🍽)：主(🏴)任说(🚲)得很对，但(💦)我是(shì )他们的班主(zhǔ )任，主任说(🏩)(shuō )他(🦓)们早(🖌)恋，不(👣)知道依据(😩)(jù )是什么？我们做老师的要劝(quàn )导(😼)学生(🕗)，也(yě(🤡) )得有(😖)理有(🧢)据(jù ), 教育是一个(gè )过程，不是(shì )一场谁输(😠)谁赢(👁)的(de )比(🐰)赛。

孟(💶)行(háng )悠发(🔺)现楚司(sī )瑶这人读书(shū )不怎么(🌭)样，这(♉)种八(🏈)卦琐(🏺)事倒是看(🎷)得挺准(zhǔn )，她露出几(jǐ )分笑，调侃(kǎn )道：瑶(🕥)瑶，你(🐤)看你(🥄)不应(🕸)(yīng )该在学(♐)校读书，太屈才了。

孟行悠的忍(rě(🐃)n )耐到(👏)了底(🔧)线(xià(👞)n )，抢过话头(🧓)(tóu )嗤了句：主(zhǔ )任，要不然你跟学校商量(😈)商(shā(🧒)ng )量，分(💼)个男(🦌)(nán )女食堂出来(lái )得了。