我上学的时(shí(🛺) )候(hòu )教(👈)师最(🈵)厉害的一招(🏨)(zhāo )是叫(jiào )你(🔏)的家长来一(⤵)趟。我(wǒ )觉得(🎛)这句(🏨)话其实(😳)是很(hěn )可笑(xiào )的(🔠)，首先连个未(🔳)(wèi )成年(nián )人(🍬)都教育不了(🙏)居然(rán )要(yào )去教育成年人，而(📭)(ér )且(qiě(🍥) )我觉(㊙)得学生有这(😧)样(yàng )那样(yà(🐑)ng )的错误，学校(🗜)和(hé(👺) )教师(shī(🏛) )的责任应该大于家(jiā )长(zhǎng )和(😋)学生本人，有(🌌)天大(dà )的事(🐼)(shì )情打个电话就可以(yǐ )了(le )，还(🥤)要家长(🚹)上班(😈)请(qǐng )假(jiǎ )亲(✖)自来一趟，这(📲)就(jiù )过(guò )分(🧓)了。一些家长(🤑)请(qǐ(🏝)ng )假坐(zuò )几个钟头的车过(🎀)来(lái )以(yǐ )为(🛄)自己孩子杀(⬛)了人了(le )，结(jié(👳) )果问下来是毛巾(jīn )没挂(guà )好(🖱)导致寝室扣(🤳)分了(le )。听到这(🐰)样的事情，如(🏷)(rú )果我是家(🌀)长的(🛤)话，我肯(📵)(kěn )定先得把叫我来(lái )的那(nà(🍧) )老师揍一顿(🔺)，但是(shì )不(bú(📁) )行啊，第一，自己孩(hái )子还(hái )要(✒)混下去(🗽)啊；(👆)第二(èr )，就算(🗯)豁出去了，办(🌽)(bàn )公(gōng )室里(🥇)也全是老师(🖤)，人(ré(⏸)n )数上肯定吃亏。但(dàn )是怒(💿)(nù )气一定要(🚜)发泄，所(suǒ )以(🐷)(yǐ )只能先把(💛)自己孩子揍(zòu )一顿解解(🔏)气了(📦)。这样(yàng )的话(👿)(huà )，其实叫你(🚣)来一趟(tàng )的(💨)(de )目的就达到(🗻)了。

后(🎪)(hòu )来(lá(🛢)i )的事实证明，追这(zhè )部车(chē )使(🛎)我们的生活(🍮)产(chǎn )生巨(jù(🐖) )大变化。

但是也有(yǒu )大(dà )刀破(🐅)斧的球(💮)员比(🏀)如说(shuō )李铁(🍑)(tiě )，李铁最近(🛬)写了一(yī )本(😤)(běn )书，叫《铁在(⛵)烧》，意(🥞)思是说我李铁正(zhèng )在(zà(💇)i )发烧，所以最(🤰)容易(yì )大脑(😱)(nǎo )一热，做出(💄)让人惊(jīng )叹(tàn )的事情，所(❄)以中(💱)国队(duì )的后(🅰)场倒脚一般(🦗)都是(shì )在李(🥎)(lǐ )铁那里结(🙆)束的(🗞)。大(dà )家(💎)(jiā )传来传去，李铁想(xiǎng )，别啊，这(⛏)样传万一(yī(🐪) )失误(wù )了就(🙈)是我们后防(fáng )线的(de )责任啊，不(⏳)如直接(🥗)(jiē )把(⬇)(bǎ )球交给前(🐧)锋线，多干(gà(🐃)n )脆，万一传准(📽)了就是欧(ō(📠)u )式(shì(😀) )足球啊，就是贝克(kè )汉(hà(💽)n )姆啊，于是飞(🎎)起一(yī )脚(jiǎ(🦈)o )。又出界。

又一(⏭)天(tiān )我看(kàn )见此人车停(🍠)在学(🕐)校(xiào )门(mén )口(👽)，突然想起自(🐑)己还(hái )有一(🍓)个备用的钥(😼)匙，于(💚)是(shì )马(💭)上找出来，将车(chē )发(fā )动，并且(🍕)喜气洋洋(yá(⏬)ng )在(zài )车上等(📩)那家伙出现(xiàn )。那(nà )人听见自(🐗)己车的(🤖)(de )声音(🆎)(yīn )马上出动(🤓)，说：你(nǐ )找(⛄)(zhǎo )死啊。碰我(👳)的车?

我在(zà(🌛)i )北京(🗼)(jīng )时候的一天晚上，接(jiē(👳) )到一个电话(🚶)，是一(yī )个(gè(🌿) )外地的读者(🎧)，说看(kàn )了(le )我的新书，觉得(📨)很(hě(🕵)n )退步(bù )，我说(👴)其实是我进(📟)(jìn )步(bù )太多(⛹)，小说就是生(🎋)活(huó(🕠) )，我在学(😄)校外面过了(le )三年(nián )的生活，而(🥎)你们的(de )变(bià(🦃)n )化可能仅仅(📓)是从高(gāo )一(yī )变成了高三，偶(🎾)像(xiàng )从(🏴)张(zhā(✌)ng )信哲变成了(🤙)F4而已(yǐ )，所(suǒ(🍶) )以根本不在(📘)一个欣(xīn )赏(🚩)(shǎng )的层次上。我总不能(néng )每本(🥎)(běn )书都上学(🅰)啊几班啊(ā(🎙) )的(de )，我写东西(🆖)只能考(kǎo )虑(lǜ )到我的兴(🥉)趣而(😆)不能(néng )考(kǎ(💩)o )虑到你们的(🎶)兴趣。这是(shì(💼) )一种风格。

此(🧝)后有(🔸)(yǒu )谁(shuí(🕛) )对我说枪骑兵的任何(hé )坏处(🥁)比如说不喜(🚇)欢它(tā )屁股(🕌)(gǔ )上三角形的灯头上(shàng )出(chū(🏫) )风口什(🏄)么的(🐹)，我都(dōu )能(né(📨)ng )上去和他决(🔖)斗，一(yī )直到(😞)(dào )此人看到(✂)枪骑兵(bīng )的屁(pì )股觉得顺眼(🖐)为止。

第(dì )二(🏺)是中国队的(🚽)后场控(kòng )球(🖍)能(néng )力好。中国队在江(jiā(🍩)ng )津(jī(👘)n )把球扔出来(🛃)以后，经(jīng )过(♏)一阵眼花缭(🥖)乱的(de )传(chuán )切(😱)配合(🌖)和扯动(🐥)过人(rén )，大(dà )家定神一看，球还(🐇)(hái )在(zài )自家(🧜)禁区附近呢(🐉)，但(dàn )在这过程中，几乎没(méi )有(🤪)停(tíng )球(😅)的失(🤞)误，显得非(fē(⏮)i )常(cháng )职业。这(💬)时，对方(fāng )一(💒)(yī )个没事撑(🗞)的前锋游(yóu )弋过来，大家就慌(👛)了(le )，不(bú )能往(🎏)后传了，那只(🏉)(zhī )能(néng )往旁(🤯)边了，于是大家(jiā )一路(lù(💌) )往边(📚)上传，最后一(🎭)哥(gē )儿们一(💃)看不行了，再(🥕)(zài )往边上传(📯)就传(🚥)到休(xiū(♎) )息(xī )室里去了，只能往(wǎng )前了(Ⓜ)(le )，于是就回到(🔓)了第一(yī )个(📢)所说的善于打边(biān )路(lù )。

孩子(🥘)是一个(🎥)很容(🤱)易(yì )对看(kà(🍥)n )起来好像知(🌕)道很多(duō )东(⛅)(dōng )西的人产(😏)生崇拜心(xīn )理(lǐ )的人，可是能(🥒)当教(jiāo )师的(⛑)至少已经是(🐕)成年(nián )人了(☕)(le )，相对于小学的一(yī )班(bā(⛹)n )处男(😈)来说，哪怕是(📞)一(yī )个流(liú(❗) )氓，都能让这(🕕)班处男(nán )肃(🛃)然起(🚣)敬。所以(🗻)首(shǒu )先(xiān )，小学的教师水平(pí(💖)ng )往(wǎng )往是比(🍒)较低的。教(jiā(🐛)o )师本(běn )来就是一个由低能力(🥎)(lì )学校(🛌)培训(♉)出来的人(ré(🧓)n )，像我上学的(🕡)时候，周(zhōu )围(🏛)只(zhī )有成绩(💍)实在不行，而(ér )且完全没有什(⛩)么特(tè )长(zhǎ(🌌)ng )，又不想去当(🈁)兵，但考大专(🧔)又嫌难听的(de )人才(cái )选择(🗄)了师(😜)范，而在(zài )师(📽)(shī )范里培养(📶)出一点真本(🌃)(běn )事，或者又(😠)很漂(🦍)亮，或者(🎏)(zhě )学习优异的人都不(bú )会(huì(🍾) )选择出来做(🏢)老师，所(suǒ )以(🚤)在师范里又只有(yǒu )成绩(jì )实(🏢)在不行(➿)，而且(🌩)完全(quán )没有(🥌)特长，又不想(🍆)(xiǎng )去(qù )当兵(🛥)，嫌失业太难(💲)听(tīng )的人(rén )选择了做教师。所(👮)(suǒ )以(yǐ )可想(⏺)教师的本事(🚩)能(néng )有(yǒu )多(🕳)大。