走(🚝)到食堂，迟砚让(ràng )孟行悠(yōu )先找地(dì(🥤) )方(👑)坐(🖌)，然(👒)后拿(ná )着校园(yuán )卡去买(mǎi )了两杯(bē(🎋)i )豆(🧕)浆(🍂)回(huí )来。

孟(mèng )行悠被(bèi )迟梳这(zhè )直球(🔨)砸(🚯)(zá(✅) )得(🛹)有点晕，过了几秒才缓过来，回答：没(🕍)有(🈵)，我(🥐)们只是同班同(tóng )学。

贺(hè )勤走到(dào )两(🤵)个(❤)学(🤷)(xué(🏚) )生面前(qián )站着，大有护(hù )犊子的(de )意思(🏥), 听(😜)(tī(🐚)ng )完教导(dǎo )主任的(de )话，不(bú )紧不慢地说：(🔖)主(🈹)任(😁)说得很对，但我是他们的班主任，主任(🍪)说(♍)他(😂)们(💹)早恋(liàn )，不知(zhī )道依据(jù )是什么(me )？我(🐷)们(🚜)(men )做(🥣)老师(shī )的要劝(quàn )导学生(shēng )，也得(dé )有(🔅)理(🔷)有(🥓)(yǒ(⏭)u )据, 教育(yù )是一个(gè )过程，不是一场谁(👑)输(🔨)谁(😗)赢的比赛。

贺勤和其他班两个老师从(🚇)楼(🧜)(ló(💬)u )上(🎽)的教(jiāo )师食堂(táng )吃完饭(fàn )下来，听见(🐵)大(🤩)(dà(🆘) )门(🍾)口的(de )动静，认出是(shì )自己班(bān )的学生(🆔)(shē(🏇)ng )，快(😰)步(bù )走上去(qù )，跟教导主任打了声招(🅾)呼(🥑)，看(🤖)向(🌆)迟砚和孟行悠：你们怎么还不(bú )去(🦅)上(🚶)课(🛠)(kè )？

孟行(háng )悠笑得(dé )肚子痛(tòng )，把菜(🤯)(cà(💁)i )单(🧟)拿(🔌)给(gěi )迟砚：你点吧(ba )，我先(xiān )缓缓。

楚司(🐭)瑶(🔧)(yá(⏰)o )如获大赦，扔下画笔去阳台洗手上的(🤖)颜(😙)料(🧘)。