六班后门(mén )大(🚯)(dà )开着(zhe )，迟砚和孟行悠站在教室(🌤)最(🤮)(zuì )后(🌇)(hòu )面略(luè )显突兀，引得经(🥧)过(🎤)的(de )人(📷)(rén )总会(huì )往(wǎng )教室里面(🐊)看(📥)几眼(⛑)，带着探(tàn )究(jiū )意味(wèi )。

还(🐅)行(🥩)吧。迟(🚴)砚站得(dé )挺累，随(suí )便拉开一张(🚩)椅(🐬)子坐(🍌)下，不(bú )紧(jǐn )不慢(màn )地说(🍷)，再(📌)来几(⚓)次我估计能产(chǎn )生(shēng )免(🚵)疫(🛹)了，你(🛄)加把劲。

悠崽(zǎi )。孟行(háng )悠(🚢)不(🗯)知道(🐜)他问这个做什么，顺(shùn )便解释了(🌄)一下，我朋友都(dōu )这(zhè )样叫(jiào )我(📓)。

楚(⏫)司瑶(🐝)如获大赦，扔下(xià )画(huà )笔(👧)去(🎪)(qù )阳(🍳)台洗手上的颜料。

孟(mèng )行(🎨)悠(🚗)(yōu )笑(🖼)出声来：你弟多大了？(🔛)审(👋)(shěn )美(📯)(měi )很不(bú )错啊。

见贺勤一时没(mé(✋)i )反(🏚)应过(guò )来(lái )孟行悠话里话外(☕)的(🈁)意思(💫), 迟(chí )砚(yàn )站在(zài )旁边，淡(🚑)声(♌)补充(🚜)道：贺老师(shī ), 主(zhǔ )任说(🆗)我(🥎)们早(🤾)恋。

见贺勤一(yī )时(shí )没反(fǎ(🕝)n )应过(🎈)来孟行悠话里话外的意(yì )思(sī(📟) ), 迟(🎼)砚站(🍽)在旁边，淡声补充(chōng )道(dà(🙍)o )：(👼)贺(hè(🐞) )老师, 主任说我们早恋。

贺(🥋)勤(🔞)(qín )和(➰)(hé )其他班两个老师从楼(🚪)上(🕺)的(de )教(🔌)(jiāo )师食(shí )堂吃完饭下来，听见大(😭)门(🌶)口(kǒu )的(de )动静(jìng )，认出是自己班(🐺)的(🌼)学(xué(🚑) )生，快(kuài )步(bù )走上去，跟教(🐮)导(🚝)主任(🍥)打了(le )声(shēng )招呼(hū )，看向迟(👡)砚(🍚)和孟(😺)行悠：你们(men )怎(zěn )么还不去(🐊)上课(🔌)？

迟砚对景(jǐng )宝(bǎo )这种(zhǒng )抵触(🥅)情(😥)绪已(⏬)经习以为常，改(gǎi )变(biàn )也(😁)不(🐧)是一(🚟)瞬间的事情，他(tā )看(kàn )见(🤽)前(🙎)(qián )面(🤢)不远处的一家川菜馆，提(🌯)(tí(🌁) )议(yì(👛) )：去吃那家？