迟砚(yàn )失笑，解释(shì )道：不(bú )会，他没那(nà )么(🍥)大(🚂)权力(🚦)，公(👞)立学(💭)(xué(💷) )校教(👙)师都是(shì )教育局编制在册，哪那么容易(yì )丢饭碗。

迟砚(🐫)的笑(🍙)(xià(🏄)o )意褪(🕉)去(🔰)，眼(yǎ(🕔)n )神浮上(shàng )一层凉意：哪条校(xiào )规说了男女(nǚ )生不能同时(🛺)(shí(👄) )在食(🈚)堂(⛩)(táng )吃(🚭)饭？

没想(xiǎng )到会是这个理由，孟行悠撇嘴(zuǐ )吐槽：民以食(🏥)为(🔓)天(tiā(🎁)n )，我(🚪)要收(🚧)回(🏘)(huí )你(⛱)很精(jīng )致这句话。

如果喜(xǐ )欢很(hěn )难被成(chéng )全，那任(📟)由(🔍)(yóu )它(🍷)被(👧)时(shí(🌶) )间(🚞)淡化(🏘)，说(shuō )不定也是一件好事(shì )？

孟行悠一(yī )时词穷，倒是(😯)摊饼(🕺)(bǐ(♑)ng )的阿(📍)姨(🕘)笑起(🍊)(qǐ )来，在摊位爽快地(dì )说：有菜有(yǒu )菜，荤(hūn )素搭配营养(yǎ(🆑)ng )得(🎒)很，同(🏦)学(〽)你喜(🎟)欢(huān )吃菜，我给(gěi )你多来(lái )两片生菜叶(yè )。

迟砚戴上眼镜，抬(🥌)头(🌹)看她(🕶)一(🔦)(yī )眼(🎶)：(🐄)没有(🚷)，我是说(shuō )你有自知之(zhī )明。

听(tīng )见自己的名(míng )字，景(🎡)(jǐ(🛰)ng )宝抬(🈵)(tá(🥁)i )起头(🌶)，小(🚦)心翼(📜)翼地(dì )望着孟(mèng )行悠，几秒(miǎo )之后又低下去，咬(yǎo )咬唇(🛡)还是(🐄)没(💭)(méi )说(🏾)话(🔶)。

贺勤(⏫)说的那(nà )番话越想越(yuè )带劲，孟行悠还把(bǎ )自己整得有(yǒ(⛏)u )些(🧀)感动(📳)(dò(🚇)ng )，坐下(😚)来后(hòu )，对着(zhe )迟砚感慨颇(pō )多：勤哥一(yī )个数学(xué )老师口(📳)才(🍷)不(bú(👒) )比(🔶)许先(🍞)生(😥)差啊(🚏)，什(shí )么‘教育是(shì )一个过程，不是一(yī )场谁输谁赢(🚯)(yí(⤴)ng )的比(🖤)赛(🏙)(sài )’(🌺)，听(🚰)听这(🦕)(zhè )话，多(duō )酷多有范，打死我我都(dōu )说不出(chū )来。

孟行悠(yōu )把(🥛)迟(💢)砚拉(😊)到(🕡)旁边(❇)等(děng )，免得妨碍(ài )后面的人点菜。

哥(gē )哥的同学也(yě )在，景(jǐ(⏮)ng )宝(🐅)去跟(🛩)她(🦅)打(dǎ(🌄) )个(💒)招呼好吗(ma )？