后(hò(🐛)u )座睡着(zhe )了(✏)，下午(wǔ )在家玩(⤴)拼图(tú )玩(😛)累了，没睡午觉(👉)，一听你(nǐ(🍿) )周末也不回家(⬅)吵着要(yà(🔫)o )来跟你(nǐ )住。

听(🎼)了(le )这么多(🚴)年，有时候别人(🛤)也学(xué(🎌) )着裴(péi )暖这样(yà(🐅)ng )叫她，听(👃)多了这种特(tè )别(🏂)感就(jiù(🈳) )淡了许多(duō )。

这里(🥦)是视(shì(🖌) )角盲区(qū )，从外面(🚚)(miàn )窗户(🍶)瞧不见(jiàn )，除非从(🔚)前门进(🗝)(jìn )教室(shì )。

迟砚(yà(🎺)n )晃到孟(🥚)行悠身边(💡)来，盯着黑(hēi )板(💩)上人物(wù(🍒) )那处空白，问：(🐤)那(nà )块颜(🛰)色很(hěn )多，怎么(🌡)分(fèn )工？(👖)

不用，太晚了。迟(➰)砚拒(jù )绝(🆎)得很干脆，想到(⤵)一(yī )茬又(💭)补(bǔ )了句，对(duì(🐸) )了还有(🔫)，周(zhōu )末你和楚司(🌃)瑶不(bú(👩) )用留(liú )校，回(huí )家(🕷)吧。

刷完(⛰)黑板的最(zuì )后一(🏷)个(gè )角(🎲)落，孟(mèng )行悠把画(🔬)笔(bǐ )扔(🦁)进脚(jiǎo )边的小水(🥎)(shuǐ )桶里(🎷)，跑到(dào )教室最前(📃)面的讲(👽)台上(shàng )瞧(💏)，非(fēi )常满意地(🚌)说：完美(🚦)，收工！

这点细微(🤘)(wēi )表情逃(🧓)不过(guò )迟砚的(🔕)眼睛，他(tā(🐚) )把手放在景(jǐ(🔄)ng )宝的头上(👆)，不放过任(rèn )何(🕔)一个(gè )让(📖)他跟外界接触(🕌)的机(jī(🚸) )会：悠(yōu )崽跟你(🕛)说(shuō )话(🥅)呢，怎么(me )不理？

孟(🛶)行悠被(🎌)(bèi )迟梳(shū )这直球(🔷)(qiú )砸得(🍞)有点晕，过了几(jǐ(🥐) )秒才缓(🎇)(huǎn )过来，回(huí )答：(🏈)没有，我(😓)们只(zhī )是同班同(🚌)(tóng )学。

贺(🌡)勤和(hé )其(🌁)他班两个老师(➰)从楼(lóu )上(🥄)的教(jiāo )师食堂(🗾)吃完饭下(➕)来，听见大(dà )门(🍡)口的动(dò(🦇)ng )静，认出是(shì )自(🤠)己班的学(🥒)生，快步走上去(🐇)(qù )，跟教导主任打了声(shē(💸)ng )招呼，看(🍸)向迟砚和孟行悠(🛀)：你们(🕯)怎(zěn )么还不去(qù(🛌) )上课？(🉑)

五中(zhōng )是规定学(🥛)生必须(🐕)(xū )住校(xiào )的，除(chú(🏃) )非高三(🚆)或者身体有特(tè(🏚) )殊情况(🦗)(kuàng )，不然不(🔡)(bú )得走读。