贺勤走到(dà(⚡)o )两个学生面前(😗)站着，大有护犊(🔰)(dú )子的意思, 听(🧜)(tīng )完教导主(zhǔ(🗽) )任的话(🌧)，不紧不(🔼)慢地(dì(🤪) )说：主任(rèn )说(⛑)得很对，但我是(📳)他(tā )们的班主(🤩)(zhǔ )任，主任说(shuō(🍏) )他们早恋(liàn )，不(🍈)知道依(yī )据是(🌡)什么(me )？(🌞)我们做(zuò )老师(🏏)的要劝(quàn )导学(🏋)生，也得有理有(🕚)据, 教育是(shì )一(🙏)个过程(chéng )，不是(🔷)一场(chǎng )谁输谁(🔊)赢(yíng )的(🍟)比赛。

迟(🍝)景，你这(🙅)(zhè )样很没礼(lǐ(🥠) )貌。迟砚却(què )不(🥞)哄，只(zhī )沉声说(🚫)。

可刚刚那番(fā(🚆)n )话说的可(kě )一(👒)点不软(🕧)柿(shì )子(📎)，至少(shǎ(💐)o )她读书这么多(🆘)年，没(méi )见过敢(🤨)跟(gēn )教导主任(💔)这(zhè )么说话的(🤶)(de )老师，不(bú )卑不(🛡)亢，很(hě(🎍)n )有气场(🦀)。

孟行悠(✋)笑得(dé )肚子痛(😑)，把菜单拿(ná )给(⚫)迟砚：你(nǐ )点(🚾)吧，我(wǒ )先缓缓(🤾)。

迟(chí )砚突然想(🍏)(xiǎng )起一茬，突然(🏩)问起：(🔯)你刚跟(🏔)他(tā )说(⏲)你叫什么来着(🐒)？

孟(mèng )行悠没(😸)什(shí )么意见，礼(✂)(lǐ )尚往来，也给(😝)她取了一个同(Ⓜ)款(kuǎn )接(🌆)地气外(🔗)(wài )号，暖(🗣)宝。